نگاه‌های جناحی باعث حذف سند تحول و جایگزینی سند غربی می‌شود
تاریخ انتشار: ۲۸ شهریور ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۰۴۶۲۴۹
به گزارش خبرگزاری فارس از قرچک، علیرضا فاتحی نژاد فرماندار قرچک صبح امروز در نشست هم اندیشی مدیران مدارس این شهرستان که به‌مناسبت بازگشایی مدارس در کانون ملائک برگزار شد، اظهار کرد: آموزش و پرورش یکی از حساس‌ترین، کلیدی‌ترین و بی‌بدیل‌ترین عناصر در حاکمیت جمهوری اسلامی است زیرا آموزش و پرورش وظیفه انسان‌سازی را بر عهده دارد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی گفت: تحقق اهداف تمدن اسلامی و تمدن‌سازی دینی به نیروی انسانی قوی و متعهد نیاز دارد، حال که هدف و غایت نظام مقدس جمهوری اسلامی ایجاد تمدن اسلامی است و آموزش و پرورش باید زمینه تربیت انسان‌های تمدن‌ساز را فراهم کند باید نسبت به این موضوع اهتمام بیشتری داشت.
فرماندار قرچک با اشاره به نقش مهم و سازنده جوانان در ایجاد تمدن اسلامی افزود: در بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی رهبر معظم سه عنصر مهم تحقق تمدن را توجه به جوانان، جایگاه علم و پژوهش و خودسازی را مورد توجه قرار دادند که شاکله این امور را می‌توان در آموزش و پرورش مشاهده و اجرایی کرد.
فاتحی‌نژاد افزود: تربیت نیروی مومن و کارآمد به ارزش های اسلامی و آرمان‌ها که از هوشیاری، بصیرت و خوی ملی و اسلامی برخوردار هستند از مهمترین وظایف آموزش و پرورش است.
وی با تقدیر از معلمان برای جلوگیری از تعطیلی تعلیم و تربیت در ایام شیوع ویروس کرونا بیان کرد: بسیاری از افراد جامعه، قدر معلم و مدرسه را در ایام شیوع ویروس کرونا به خوبی دریافتند، معلمانی که جایگاه مدرسه را به درستی حفظ کردند و از فرصت حضور دانش آموزان در مدارس برای انتقال آموزه‌های دینی، اسلامی و مبانی اسلامی به درستی بهره بردند.
فرماندار قرچک تصریح کرد: نگاه به آموزش و پرورش باید زیربنایی باشد، هر گونه هزینه در آموزش و پرورش سرمایه گذاری عظیم در امور زیربنایی کشور محسوب می‌شود، برخی از نگاه‌های حزبی و جناحی باعث می‌شود تا ارزش‌هایی مانند سند تحول نظام آموزش و پرورش حذف شده و جایگزین آن سند غربی ۲۰۳۰ شود.
فاتحی‌نژاد با اشاره به فرمایشات رهبر معظم انقلاب در خصوص آموزش و پرورش گفت: به فرموده رهبر معظم انقلاب، آموزش و پرورش کنونی ما ساخت برنامه و فلسفه ما نیست و بنای کار برای ایران نبود، آموزش قدیمی و ناهمگون، متناسب وضعیت موجود نیست و باید ساختار آموزش و پرورش متناسب با نیاز امروز جامعه تغییر کند.
وی با تأکید بر لزوم توجه به عدالت آموزشی اظهار کرد: عدالت آموزشی باید به گونه‌ای باشد که داشن آموزی که در محروم‌ترین نقطه شهرستان و کشور مشغول تحصیل است با کسی که در مرکز شهر مشغول درس خواندن است، تفاوتی در دسترسی به امکانات آموزشی نداشته باشد.
رئیس شورای آموزش و پرورش شهرستان قرچک از معلمان خواست تا علم و آگاهی خود را همپای پیشرفت‌های کشور و جامعه افزایش داده و با بروزرسانی اطلاعات خود، بهترین آموزش‌ها را به آینده‌سازان ایران اسلامی ارائه کنند.
انتهای پیام۶۷۰۳۷
منبع: فارس
کلیدواژه: علیرضا فاتحی نژاد فرماندار قرچک آموزش و پرورش قرچک آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۰۴۶۲۴۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
توجه به معلم «سرمایه‌گذاری برای کشور» است/ آموزش و پرورش، مسئله اول کشور
به گزارش گروه سیاست خبرگزاری علم و فناوری آنا، حجت‌الاسلام سید ابراهیم رئیسی رئیس جمهور کشورمان، امروز در آئین تجلیل از معلمان نمونه کشوری اظهار کرد: موضوع تعلیم و تربیت اساس ساختن کشور، صیانت از جامعه، اساس برای رشد فرهنگی، اقتصادی، اجتماعی، اساس برای آسیب‌شناسی و آسیب‌زدایی از جامعه و اساس برای ارتقای یک نسل است.
رئیس جمهور با بیان اینکه تعلیم و تربیت ناظر بر رفع همه آسیب‌هایی است که امروز جامعه را رنج می‌دهد، افزود: تعلیم و تربیت ناظر بر رفع همه دغدغه‌هایی است که امروز دغدغه‌مندان، جامعه‌شناسان، آسیب‌شناسان و خانواده‌های گرامی دارند؛ بر همین اساس آموزش و پرورش برای ما، مساله اول کشور است.
حجت‌الاسلام رئیسی با بیان اینکه انقلاب اسلامی به عنوان یک انقلاب فرهنگی، به فرهنگ، ساختن انسان و ساخت جامعه قرآنی توجه کرده است، اظهار کرد: یک جامعه نمونه با نگاه به آموزش و پرورش، رشد خواهد کرد و محور اصلی آن، معلم برای ساختن جامعه و مدرسه برای ساختن انسان‌ها خواهد بود.
رئیس جمهور با تاکید بر اینکه مدرسه مرکز ایجاد امید در جامعه است، گفت: حوادث روزگار به گونه‌ای است که شاید مسائلی برای دانش آموزان ایجاد شود که باید معلمان تلاش کنند گره‌های ذهنی دانش‌آموزان را باز کنند.
وی با بیان اینکه باید یک بازنگاهی به آنچه هستیم و آنچه باید باشیم و همچنین وضع مطلوب و وضع موجود داشته باشیم و تلاشی همگانی را برای کم‌کردن فاصله وضع موجود با وضع مطلوب صورت دهیم گفت: گام‌های برداشته شده، گام‌های قابل توجهی بوده اما نگاه به سند تحول آموزش و پرورش، ما را بر آن می‌دارد که یک وضعیت مطلوب و یک نقطه هدف را در نظر بگیریم.
حجت‌الاسلام رئیسی افزود: این سند می‌تواند مستند رفتاری و اقدامی ما قرار بگیرد و ما مستند به آن حرکت کنیم؛ برای اینکه کارهایی انجام می‌شود هر کدام یک شکل خاصی نداشته باشد و بتواند به صورت هماهنگ، منسجم و با یک هارمونی و به صورت موزون حرکت کند.
وی گفت: لازمه این امر آن است که به این سند نگاه کنیم. این سند، مستند اقدام خانواده، مدرسه، آموزش و پرورش و دستگاه‌های مرتبط با آموزش و پرورش است؛ دستگاه‌هایی که باید کمک کنند تا آموزش و پرورش بتواند این سند را اجرایی کند.
رئیس جمهور اضافه کرد: طبیعتاً آن بخش‌هایی که در حوزه اقدامات سخت‌افزاری یا نرم‌افزاری برای کمک به مدرسه مسؤولیت دارند، اقدامات‌شان بسیار مهم است تا ما بتوانیم این سند را اجرایی کنیم.
حجت‌الاسلام رئیسی گفت: امروز نگاه آموزش و پرورش این است که با تحول و ضرورت این تحول، برنامه‌ها را تنظیم می‌کند و اقداماتی که گام به گام طی می‌شود، در این راستا است.
وی گفت: همه بدانند که ما نیازمند تحول هستیم و این، گام اول است. مدیر مدرسه و معلم که محور تحول هستند، باید ضرورت انجام این تحول را بدانند و هر کاری که ما را به بررسی فرایند تحول نزدیک کند و ما وضعیت را به نحوی قرار دهیم که برای دستیابی به این تحول و انسان ساخته شده در مدرسه باشد که می‌تواند آینده، فرهنگ و عدالت را بسازد.
مبنای عدالت در سطح کشور، آمایش سرزمینی است
حجت‌الاسلام رئیسی با بیان اینکه از زمانی که به دولت آمدیم، گفتیم که سازمان برنامه و بودجه، باید بودجه را بر اساس عدالت تقسیم کند و باید عدالت را معنا کنیم گفت: مبنای عدالت در سطح کشور، آمایش سرزمینی است؛ اینکه کجاها برخوردارتر و کجاها کمتر برخوردار هستند؛ عدالت آموزشی بسیار اهمیت دارد.
وی با بیان اینکه پرچم عدالت را نظام جمهوری اسلامی برداشته و در همه سطوح باید عدالت اجرا شود افزود: هیچ مفهومی در مفاهیم دینی ما بعد از توحید به گستردگی و فراگیری عدالت وجود ندارد.
حجت‌الاسلام رئیسی اضافه کرد: آنچه به عنوان سلطه و تهاجم و شبیخون فرهنگی یاد می‌کنیم و آنکه می‌تواند با همه ابزاهای ارتباطاتی و اطلاعاتی در دست بشر از آن صیانت کند، فضای مجازی است. اما راه حل چیست؛ فقط صیانت بخشی از جامعه در مقابل تهاجم به ساخته شدن افراد در مدرسه است. آیا محدودیت سازی و ممنوعیت امکان پذیر است؟ خیر هیچکدام امکان پذیر نیست.
دشمن، آموزش و پرورش رشدیافته نمی‌خواهد
وی گفت: این ابزار باید برای خدمت در تعلیم و تربیت و ارتقای فرهنگی و علمی جامعه و ارتقای علم و دانش استفاده شود. با علم و دانش و تلاش باید کاری کرد که در خدمت ارتقای علم و دانش قرار بگیرد که راه آن، تعلیم و تربیت و مدرسه است.
رئیس جمهور گفت: برخی از عقب‌ماندگی‌ها به طور عادی قابل جبران نیستند بلکه راهکار مدیریت جهادی می‌خواهند؛ مدیریتی که اندیشه و انگیزه می‌خواهد تا بتواند این عقب‌ماندگی را جبران کند.
حجت‌الاسلام رئیسی افزود: دشمن، امروز آموزش پرورش رشدیافته، نوآوری و فناوری، رشد اقتصادی و رشد تولید را نمی‌خواهد اما ما همه این‌ها را می‌خواهیم و این، ایجاد خواهد شد.
رئیس جمهور گفت: برای همه شما معلمان به معنای واقعی احترام قایل هستیم و بنای ما توجه به تعلیم و تربیت و مقام رفیع معلم است؛ هر توجهی به معلم را به مثابه سرمایه‌گذاری برای کشور است.
حجت‌الاسلام رئیسی هرگونه هزینه برای تقویت جریان آموزش و پرورش و جریان علم و فرهنگ و ارتقای اخلاق در جامعه را سرمایه‌گذاری دانست و گفت: نتایج این هزینه را امروز و در آینده، بیش از بیش مشاهده خواهید کرد.
انتهای پیام/
حمله به نمازگزاران در گذره هرات افغانستان/ ۶ نفر شهید شدند